Zapraszamy do obejrzenia filmiku promującego  naszą szkołę. U nas jest SUPER!!!

https://drive.google.com/file/d/17AbK5F4ug2u2w8LPhZg7l0yfaggsnTym/view

Od 01.03  do 26.03.2021r.  rozpoczęła się rekrutacja do punktu przedszkolnego, oddziału przedszkolnego i klasy 1. Dokumenty do pobrania znajdują się na BIP szkoły lub w sekretariacie szkoły.

Informacje pod nr tel. 58 681 18 91

Podczas  zajęć w dniu 25.02.2021r.  uczniowie klasy 3 zaprezentowali wybrane przez siebie wynalazki, które zmieniły bieg świata. Dziękuję za wspaniałe przygotowanie i  ciekawą dawkę informacji.

oprac. Iwona Klinkosz

Dzieci uczęszczające do zerówki bardzo często biorą udział  w zajęciach ruchowych opartych na elementach metody integracji sensorycznej według Jean Ayres. Poprzez właściwie dobrane ćwiczenia i zabawy stymulowane są podstawowe systemy zmysłowe: układ przedsionkowy (zwany zmysłem równowagi), układ proprioceptywny (system czucia głębokiego, czucie własnego ciała) oraz system dotykowy i wzrokowy. W zajęciach wykorzystywany jest  specjalistyczny sprzęt. Zajęcia te mają  charakter naukowej zabawy, w której dzieci chętnie biorą udział oraz świetnie się bawią, angażując w wykonywane ćwiczenia poszczególne zmysły.

orac. E. Kuczkowska

Dziś 24.02.2021r. najmłodsi uczniowie wraz z panią pedagog rozmawiali o emocjach. Taką emocją, która często powoduje wiele nieporozumień jest ZŁOŚĆ. Pierwszoklasiści uczyli się, jak radzić sobie, kiedy przychodzi złość, ale także próbowali ją narysować i się z nią trochę rozprawić.....Było bardzo ciekawie.....

oprac. M. Szutenberg

WALENTYNKI I ZABAWA .....

oprac. W. Elwart

Zajęcia kreatywne w przedszkolu. Brawo kochani!

Zaglądamy do "zerówki" na zajęcia z języka angielskiego....

Oj, dużo się dzieje podczas zajęć.  Brawo kochani!

Dnia 12 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Walentynki. Dzięki "walentynkowej poczcie", zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski dzieci z przedszkola, zerówki oraz edukacji wczesnoszkolnej mogły  przesłać życzenia swojej sympatii. Zebrane do specjalnej skrzynki walentynki zostały rozdane przez uczniów klasy 3 oraz opiekuna Samorządu Uczniowskiego panią  Iwonę Klinkosz.  Atmosferę Walentynek rozgrzała Aleksandra Okrój, która pod kierunkiem Iwony Klinkosz napisała wiersz dedykowany dla Wszystkich uczniów naszej szkoły, Rodziców oraz pracowników. 

Witamy Was mocno, będzie gorąco!

Dzień św. Walentego, wypada 14 lutego.

Co tu życzyć: szczęścia tylko,

wszystkim chłopcom i dziewczynkom.

By swą miłość każdy znalazł,

oczywiście nie od zaraz.

Dla wszystkich chłopców i dziewczynek,

CUDOWNYCH WALENTYNEK !!!

Aleksandra Okrój, uczennica klasy 3

 

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W SZKOLNYM KONKURSIE NA NAJCIEKAWSZĄ GRĘ PLANSZOWĄ DO NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO.

 Cele konkursu:

• promowanie nauki języków obcych poprzez zabawę,
• popularyzowanie zapomnianej nieco rozrywki jaką są gry planszowe i towarzyskie
  w kontekście gier komputerowych,
• zaprezentowanie pomysłowości i talentu plastycznego uczniów.

Regulamin konkursu:

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów kl. IV – VII.
2. Tematyka gry – gra planszowa o dowolnej treści tematycznej służąca do nauki
   i powtarzania słówek lub zagadnień gramatycznych z języka angielskiego.
3. Każda gra zgłoszona do udziału w konkursie musi być pracą wykonaną samodzielnie.
4. Technika wykonania prac jest dowolna, format również dowolny.
5. Praca konkursowa powinna zawierać elementy charakterystyczne dla gry planszowej: tytuł, instrukcję w języku polskim, planszę, pionki do gry i pudełko.
6. Uczestnicy mogą wykonać i zgłosić do konkursu tylko jedną grę  planszową.
7. Ocenie podlegać będzie: pomysł, poprawność językowa, staranność wykonania oraz estetyka pracy.
8. Najciekawsze prace zostaną nagrodzone. Przewidziane są nagrody za I, II i III miejsce. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy uczestnictwa w konkursie.
9. Termin składania prac konkursowych: do 31 marca 2021 r.
10. Powołana komisja konkursowa oceni wykonane gry i wyłoni zwycięzców.
11. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w kwietniu 2021 r.
12. Organizatorem konkursu jest Anna Wąsak

Wybrane prace konkursowe (gry) pozostaną w szkole i posłużą uczniom do nauki i zabawy.

 

W ramach programu ,, Przeciwdziałania  uzależnieniom oraz przemocy wśród dzieci i młodzieży w powiecie kartuskim” ruszyły wyjątkowe zajęcia  z robotyki i programowania dla dzieci z edukacji wczesnoszkolnej. 

Jest to idealny sposób, by zaszczepić w dziecku pasję, która zostanie z nim do końca życia. Na piątkowych zajęciach  grupa I, zbudowała swoje pierwsze roboty z klocków Lego WeDo , a następnie sama je zaprogramowała za pomocą prostego, dostosowanego do ich wieku i umiejętności języka obrazkowego🥰.

oprac. W. Elwart

Walentynki w "zerówce".....

Zajęcia wychowania fizycznego klasa II i III spędza  na świeżym powietrzu. Brawo!

oprac. G. Kwidzińska

Klasa II podczas swojego balu ...

W piątek 12.02.2021 r. w klasie III odbyła się klasowa zabawa karnawałowa .Uczniowie  z wielkim zaangażowaniem  i ogromną przyjemnością przy wsparciu swoich  rodziców  przygotowali  salę , ciekawe kostiumy, rekwizyty oraz wspaniały poczęstunek. 

Klasa III z zachowaniem reżimu sanitarnego wraz z  wychowawczynią Iwony Kowalkowskiej, potrafili oderwać się od  trudnej rzeczywistości i przenieść się choć na chwilę w świat marzeń i zabawy .

Razem  spędziliśmy miłe i niezapomniane chwile .Czas upłynął w wyśmienitej atmosferze , a wspólne zabawy, gry oraz tańce –nie tylko towarzyskie, umiliły Nam cały dzień.

   Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z naszej zabawy –uczniowie klasy III z wychowawczynią.

W ramach promowania  zdrowego stylu życia   klasa III pod okiem wychowawcy Iwony Kowalkowskiej zorganizowała we wtorek 9.02.2021 r.,, Dzień zdrowego odżywiania’’.

Podczas zajęć  uczniowie omawiali piramidę zdrowego żywienia oraz obejrzeli filmik edukacyjny ,,Ola i Staś na tropie witamin’’ .Uczniowie przeprowadzili debatę próbując odpowiedzieć na pytanie –Co robić ,aby być zdrowym i kolorowym? Momentem kulminacyjnym zajęć było przygotowanie ,,Kanapek zdrowia”. Uczniowie  przedstawili pomysły na to, jak można  wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności podczas tworzenia zdrowego menu. Zajęcia pozwoliły na dobrą zabawę i rozwijanie kreatywności, jednocześnie uczniowie klasy III chcieli  zachęcić  młodszych kolegów i koleżanki do eksperymentów  kulinarnych ,które dają nie tylko  pomysły  i dobrą zabawę ,ale również uczą metod zdrowego  odżywiania. Efekty pracy uczniów klasy III można obejrzeć  na zdjęciach.

                                                                                                     Opracowała, Iwona Kowalkowska 

W karnawale czas na bale. Tak oto nasze kochane maluchu  z punktu przedszkolnego bawiły się podczas wspólnej ,pierwszej  zabawy. Brawo kochani!

oprac. M. Formela-Pyszka

W ramach terapii logopedycznej realizowanej w naszej szkole dzieci wykonują liczne ćwiczenia, mające na celu eliminowanie zaburzeń mowy i wad wymowy. Są to m.in. ćwiczenia oddechowe, fonacyjne, głosowe, rozwijające pamięć, analizę i syntezę wzrokowo-słuchową, wspomagające czytanie i pisanie.  Ważnym ćwiczeniem jest usprawnianie motoryki narządów artykulacyjnych, czyli języka, warg, podniebienia miękkiego, policzków.

Reedukacja wad wymowy obejmuje korygowanie wadliwych głosek i wywoływanie głosek prawidłowych, a następnie ich utrwalanie w sylabach, wyrazach, zdaniach oraz mowie spontanicznej. Zajęcia logopedyczne mają na celu także wzbogacanie słownika dzieci, umiejętności budowania swobodnej wypowiedzi pełnymi zdaniami, w poprawnej formie gramatycznej, ćwiczenie dykcji i płynnej wymowy.

Wszystkie założone cele realizowane są w formie wspaniałej zabawy.

oprac. E. Kuczkowska

Przepiękny sezon na śnieżne wojaże pierwszoklasistów🥰